7 февраля 2023 года прошло заседание кафедры «Транспортное строительство», где на повестке дня стояли вопросы по результатам проверки кафедры, организации проведения профориентационной работы на кафедре и другие насущные проблемы. Заседание проходило в новой лаборатории по инфраструктурным специальностям: Строительство железных дорог, путь и путевое хозяйство; Строительство железных дорог, мостов и транспортных тоннелей.
Преподаватели и сотрудники впервые оказались в прекрасной лаборатории, где студенты в будущем будут знакомиться с элементами верхнего строения железнодорожного пути, со стрелочными переводами, с дефектами рельсов, с типами скреплений, с видами шпал, с искусственными сооружениями, со строением балластной призмы и других элементов железнодорожного пути. На этом оборудовании можно выявлять неисправности в содержании верхнего строения железнодорожного пути, искусственных сооружений и земляного полотна, угрожающих безопасности движения поездов, можно знакомиться с организацией выполнения работ по текущему содержанию и ремонту верхнего строения железнодорожного пути, искусственных сооружений и земляного полотна в соответствии с технологией работ, а также с устройством и принципом работы ручного, механизированного путевого инструмента и средствами малой механизации. Лабораторная база позволяет отрабатывать навыки использования ручных измерительных приборов и инструментов, выполнять расчеты и анализы в АРМ ЕК АСУИ.
Оснащение учебного класса составляют рельсошпальная решетка, путеизмерительная тележка, средства малой механизации, измерительный инструмент, ручной путевой инструмент, интерактивные инструмент панели (2 шт.), макет железнодорожной инфраструктуры, макет стрелочного перевода.
Активное участие в работе по размещению оборудования лаборатории вместе с заведующим кафедрой профессором Локтевым Алексеем Алексеевичем принимал доцент кафедры Королев Вадим Вадимович.
Надеемся, что современная лаборатория поможет получать новые знания в области строительства и эксплуатации железных дорог и это будет началом формирования новых компетенций для студентов.